Raziskovalci IJS razvili sistem za zgodnje zaznavanje učnih težav |
Krizno ogledalo
|
četrtek, 1. junij 2017 ob 14:05 |

Raziskovalci Instituta Jožef Stefan (IJS) so v sodelovanju s podjetjem eŠola ter dvema šolama razvili sistem Metis za zgodnje zaznavanje učnih težav učencev v srednjih in osnovnih šolah. Sistem na osnovi ocen učenca z upoštevanjem vseh ocen v vseh šolah in glede na podobne primere v preteklosti napove verjetnost težav.
|