"Tablični otroci" so se na primerjalnih testih znanja odrezali občutno slabše, kot ostali iz običajn

Svet 24
ponedeljek, 25. februar 2019 ob 15:31

Bralci pri branju z zaslona prebrano preskakujejo, precenjujejo svoje znanje in razumevanje besedila ter se slabše osredotočajo kot pri branju s papirja, je ugotovila mednarodna raziskava evropske mreže COST, ki se je ukvarjala z vplivom digitalizacije na bralne prakse.

Opozorilo: Po 297. členu Kazenskega zakonika je posameznik kazensko odgovoren za javno spodbujanje sovraštva, nasilja ali nestrpnosti.


Vpišite prikazane znake


 

Google Translate

English Croatian French German Italian Spanish Serbian Slovenian Hungarian