Znanje slovenskih osnovnošolcev se skozi čas povečuje. Tako je pokazala primerjalna raziskava, ki so jo opravili na Pedagoškem inštitutu na podlagi podatkov mednarodnih raziskav znanja v zadnjih letih, in sicer v Italiji, na Hrvaškem, Norveškem, Madžarskem, v Bolgariji in na Finskem).