Neakademska razprava akademikov

Ljubljana – Kaj pričakujemo od razprave profesorjev na seji senata ljubljanske univerze, torej institucije, ki naj bi mlade učila demokracije, kritičnega razmišljanja in spoštljivosti? Verjetno ne tega, kar je opisano v poročilu, ki smo ga dobili. Vprašanje, ali naj pri volitvah rektorjev in dekanov sodelujejo tudi nepedagoški delavci, ni novo. Aktualno je bilo, ko se je pisal predlog zakona o