Ocena dve drsalki ne pove, kako naj napreduje

Ljubljana – Zamisel o šoli brez ocen brez ustrezne umestitve v družbeni prostor in čas zveni tako nenavadno, da zlahka potone v pozabo ali postane predmet posmeha. In vendar so jo na Škotskem uvedli kot del kurikula za odličnost – po tem, ko so izpeljali nacionalno razpravo, v kakšni družbi želijo živeti. Če bi trener mladi drsalki rekel, da je njeno drsanje za dva, za štiri ali za pet, o njem n